Тест по психологии по теме Тест Векслера детский вариант. Исследование интеллекта с 5 до 1. Осведомлнность. Для детей младше 8 лет и старше подозреваемых в умственном снижении начинать с задания. Если одно из заданий. Если все три задания. Прекратить при 5 неудачах подряд. Оценки 1 0. Пара. Как называется этот палец Указательный. Сколько ног у собакиЧетыре. От какого животного мы получаем молоко От коровы или козы или верблюда. Что нужно сделать, чтобы вода закипела Поставить на огонь или газ, или плиту. Нагреть. 6. В каком магазине продают сахар В продовольственном или другом где могут продавать сахар. Сколько копеек в пятакеПять. Сколько дней в неделе Семь. Кто основал город, который называется Санкт Петербург Петр Первый. Строители. Двое, два человека или предмета. Оценка в школе. 0 Пара ног или предметов. Парочками ходят в детском саду. Так значит, что такое пара1. Бланк Заключения К Тесту Векслера' title='Бланк Заключения К Тесту Векслера' />Назови мне четыре времени года Зима, лето, осень, весна в любом порядке. Какого цвета рубины Красного Любого от светло розового до темно красного. Рубинового. 1. 3. Где садится солнце На западе. Обрабатывает пищу своим соком. Перерабатывает пищу. Почему нефть или масло плавают на водеПотому что плотность воды больше или нефти меньше. День Победы над фашистами. Что такое SOS 1 Сигнал бедствия. Призыв или сигнал о бедствии. В этом случае часто используется тест Векслера Wechsler. Все ответы тестируемого заносятся в специальный тестовый бланк. Сигнал, когда корабль тонет. На Аппенинском полуострове. В Средиземном море. В Европе. На юго западе Европы. На Балканском полуострове. Около Франции. На острове. Сколько килограммов в центнереКак называется столица Греции Афины. Из чего получают скипидар Из хвойных деревьев или дерева, или сосны, или ели, или смолы. Из спирта, бензина или нефти. Сколько километров от Москвы до Владивостока В високосном году. Зимой. Если год високосный спросить А когда еще будет2. Кто открыл Южный полюс Амундсен. Что такое барометр Прибор для измерения атмосферного давления. Прибор, предсказывающий погоду. Измеряет температуру. Вид или знак письменности. Тест Векслера другие названия шкала Векслера, тест интеллекта Векслера, WAIS, WISC является одним из самых популярных тестов исследования. Буквы в Китае или др. Клинопись. Что то нарисовано. Буквы. 2. 9. Кто такой Александр Македонский Великий полководец древности. Древнегреческий полководец. Завоеватель, жил до нашей эры. Покоритель Персии или Египта. Тест Векслера или Шкала Векслера является одним из самых известных. Тест Векслера или Шкала Векслера является одним из самых. Заключение по совокупности тестовых показателей об уровне. Однако это неуместно при составлении заключения, когда его будет читать. EPI Айзенка, детские методики, в т. Еще пример, к Вам ходила женщина, примерно около тех. Глава греко македоно персидской державы. Великий русский полководец. Военачальник. Предводитель македонцев. Полководец Македонии. Что такое конфискацияПринудительное или безвозмездное изъятие имущества в собственность государства по приговору суда или в административном порядке, или по закону. Отбор имущества по закону. Насильственное или принудительное изъятие имущества. Результаты по этому субтесту дают представление об объеме и уровне знаний и способности сохранения их в долговременной памяти, избирательной направленности интересов и общей образованности испытуемого. Субтест имеет высокие коэффициенты корреляции с общими итоговыми оценками интеллекта, и поэтому является большой предсказательной силой в отношении выполнения остальных субтестов. Случаи значительного расхождения оценок по. Другой важной особенностью этого субтеста является то, что результаты по нему менее, чем по другим субтестам, подвержены. Может встречаться при ригидности мышления точность воспроизведения испытуемый дает или старается дать как можно более точную информацию на поставленный вопрос, порой при демонстративности без просьбы экспериментатора, показывая свои обширные знания цифры населения встречается у лиц, следящих внимательно за состоянием внутри страны географические названия по аналогии с феноменом у Роршаха интерес к географии, который встречается у акцентуированных личностей имеется в виду не специалисты географы интерес к социологии и философии видно по ответам на последние два вопроса. Субтест 2. Понятливость. Особенность инструкции для 2 субтеста перед заданием. Теперь я тебя попрошу, говори мне как можно больше. Говори до тех пор, пока сам все не скажешь, или я тебя не остановлю. Начинать надо с задания. Прекращать при трех неудачах подряд. Оценки 2 1 0. Общие критерии оценок для заданий 1 5 2 балла, если испытуемый проявляет собственную активность, т. Заклею пластырем. Вымою водой с мылом. Скажу маме. Пойду к врачу. Плакать. Пойду домой. Ничего. 2. Что ты будешь делать, если потеряешь мячик, который тебе дали поиграть Отдам свой или такой же, или другой. Заплачу. 1 Извинюсь. Скажу маме. 0 Плакать. Скажу ему, что потерял. Куплю булку. 1 Спрошу у мамы, что делать. Пойду домой. Отдам деньги. Что ты будешь делать, если маленький мальчишка, меньше тебя ростом, стал бы с тобой драться Объясню или внушу ему, что так нельзя. Переведу на шутку. Регистрационный Ключ Driver Updater Pro тут. Попрошу кого нибудь остановить его. Поставлю в угол. 0 Повалю и буду держать. Отойду. 5. Что бы ты сделал, если бы увидел поезд, приближающийся к поврежденным рельсам Попытаюсь остановить поезд. Встану на рельсы и буду делать знаки. Буду махать чем нибудь или красным платком. Скажу стрелочнику или кому нибудь. Отойду. Не гниет или долговечнее, или меньше подвержен коррозии. Кирпич не горит. Из кирпичей можно строить многоэтажные дома. Удобнее или легче строить. Лучше изоляция. В дерево молния ударит, а в камень нет. Практичнее. 7. Почему преступников сажают в тюрьму Для изоляции от общества или могут совершить другое преступление. Для исправления или перевоспитания. Для наказания. 0 чтобы не сбежали. Для других урок. Чтобы отбыли срок наказания. Законы нельзя нарушать. Так почему их сажают в тюрьму. Почему при кораблекрушении надо в первую очередь спасать женщин и детей Женщины слабые или мужчины сильнее женщин. Женщины более необходимы для ухода за детьми. Дети дольше будут жить. Они не умеют плавать. Так принято. Чтобы не было паники. Безопаснее или дома могут украсть или сгореть при пожаре. Идут проценты. Выгодно государству, оно использует эти деньги. Дома можно потерять. Польза государству. Чем выгодны пункты прокатаЕсли вещь нужна только на короткое время или на один раз, или на сезон. Не каждую вещь человек в состоянии купить. Почему для поступления в институт необходимо сдавать экзамены Отобрать или выявить знающих или подготовленных, или сильнейших. Отсеять не знающих или не подготовленных. Отобрать или выявить талантливых или способных. Проверить способность учиться в институте или отсеять тупых. Чтобы для всех были равные условия или чтобы не поступали нечестным путем. Конкурс или желающих много, а мест мало. Узнать, хорошо ли все знают. Пополнить или вспомнить свои знания. Иметь представление о поступающих или знаниях, или способностях. Нельзя принимать всех подряд. Так почему надо сдавать экзамены, чтобы поступить. Почему для производства детских игрушек чаще используют пластмассу, чем дерево Она легче. Легко делать или обрабатывать. Гигиеничнее. Занозы не будет. Экономия древесины. Легко штамповать. Прочнее. Красиво или эстетично. Практично. 1. 3Почему мы выбираем депутатов парламента Отбор достойных или лучших. Не все могут управлять. Потому что каждый из нас имеет право голоса или выбора. В этом проявление демократии или народной власти. У нас власть осуществляется через представителей народа или депутаты представители народа. Власть основана на выборности. У нас демократия или народная власть. Депутаты отражают отстаивают или защищают интересы народа. Почему нужно выполнять обещанияПодведешь другого. Тебе не будут верить или будут считать лгуном. Для пользы дела. 0 Так принято. Это нехорошо. Это не честно. Вопрос морали. Исследуется способность моделировать свое поведение в социальных ситуациях. Отмечается практичность мышления, суждения испытуемого, касающиеся его житейского и социального опыта. Результаты скорее говорят о. Результаты обычно очень чутко реагируют на социальную дезадаптацию испытуемого например, при неврозах или психопатиях. Снижение результатов говорит об игнорировании или пренебрежении социальной конформности, либо ослаблению интереса к социальному участию. Тест Векслера взрослый, детский вариантыРазвитие интеллекта является предметом многочисленных исследований, проводящихся на протяжении многих десятилетий. В связи с этим ученые постоянно предлагают различные приемы и способы, с помощью которых можно провести оценку уровня интеллекта человека. Несмотря на то что первые варианты тестирования появились очень давно, только предложенный психологом Векслером в 3. Тест Векслера возник на фоне растущей неудовлетворенности используемой таблицей определения уровней интеллекта Стэнфорд Бине. Именно это стало для Векслера мотивацией разработать новую оценочную систему интеллекта человека. Подробнее познакомиться со шкалой психолога и понять, как ею пользоваться онлайн, можно в этой статье. Интересные факты о возникновении оценочной системы. Как указывалось выше, Векслер изобрел свой тест, руководствуясь желанием разработать более совершенную и структурированную систему для оценки интеллекта. И потому первоначальной его целью было создание не шкалы умственного возраста, а именно балльной шкалы. В своей работе он учел критику и замечания, которые были направлены в адрес системы Стэнфорд Бине. Многие ученые на тот момент были недовольны тем, что эта шкала была ориентирована исключительно на вербальность. Поэтому методика Векслера уже включала и шкалу невербальных тестов, количество которых соответствовало вербальным заданиям. В ходе ее совершенствования Векслер попытался осуществить контроль за статусами тестируемых в образовательной и профессиональной сфере. Помимо этого в своей методике он использовал весьма масштабные выборки среди людей средних лет. В связи с этим первый тест Векслера а именно его окончательная версия был направлен на применение среди населения, возраст которого был в пределах 1. Можно говорить о нескольких основных факторах, оказавших решающее влияние на выборку субтестов, которые впоследствии содержала готовая шкала Векслера. Среди них Субтесты, окончательно отобранные для шкалы, обладали высокой степенью сходства с основами иных тестов, предназначенных для определения интеллекта. Субтесты существенно отличались по своему функционалу, что исключало возможность постороннего влияния в отношении испытуемых со стороны их специфических особенностей либо отдельных способностей. Результаты тестирования помогали создать полноценную информационную базу, чтобы поставить диагноз и сделать заключение. Новая же форма теста Векслера возникла после того, как окончательная его версия была дважды отредактирована. Так, в 1. 95. 4 году психолог предложил усовершенствованную форму тестирования. Это была пересмотренная Шкала интеллекта взрослых Векслера в английском варианте  Wechsler Adult Intelligence Scale. Рекомендуем Методы психодиагностики. Векслер стандартизировал свою шкалу WAIS под конкретную возрастную категорию. Ее составляли люди, которым было в пределах 1. Возраст. Половая принадлежность. Но и это еще не все. Спустя несколько лет эта форма вновь была подвергнута переработке. Так в 1. 98. 1 году возникла новая вариация шкалы Векслера, которая была названа WAIS R. Существующие вариации тестов. В настоящее время стандартизированы и применяются на практике только три варианта тестирования, разработанные американским специалистом в области психологии и психодиагностики Дэвидом Векслером. Каждая из форм теста рассчитана на определенную возрастную группу Обычный, классический тест WAIS для взрослых, которые достигли 1. Опросник для детей, который также применяется для оценивания IQ подростков. Рассчитан на возрастной интервал 6,5 1. WISС. Для младшей детской группы 4 6,5 лет WРРSI. Стоит заметить, что адаптированными для использования в России являются лишь две первые версии тестов. Тест Векслера для дошкольников применяется крайне редко. И потому именно о тестах для взрослых WAIS и тестах для детей WISС мы будем говорить дальше более подробно. Стандартная модификация для взрослого населения. Классический тест Векслера для взрослой возрастной категории представляет собой две шкалы Шкала вербальная, состоящая из 6 заданий. Шкала с невербальным уклоном, включающая 5 заданий. В первую шкалу для определения вербального интеллекта вошли следующие тестовые задачи 1. Выявляется наличие элементарных знаний, не требующих специфической подготовки испытуемого. Это 1. 4 вопросов, которые показывают понимание испытуемым смысла высказываний. Возможные баллы за ответ 0 2. Состоит из 1. 4 заданий, взятых из программы начальной школы, которые могут решаться устно. Баллы ставятся с учетом затраченного времени и правильности решения задачи. Всего 1. 3 вопросов, суть которых состоит в выявлении схожих свойств предметов. Возможные баллы 0, 1 или 2. Состоит из двух частей, в каждой из которых тестируемому нужно будет прослушать и повторить цифры. Эти 4. 2 задания направлены на то, чтобы оценить умение субъекта определять понятия и изучить его вербальный опыт. Результаты оцениваются в 0, 1 или 2 балла. Невербальная шкала, которую также называют шкалой действий, в отличие от предыдущей, включает только 5 субтестов и выглядит следующим образом 1. Задание Шифровка  тест на время и определение моторной скорости. Задание представляет собой вариацию задачи на кодовую замену цифр. Оценивается результат пройденного теста с учетом количества правильно указанных символов. Задание Найти недостающие детали. Оно заключается в том, что испытуемому предлагают пройти тест на определение недостающего элемента для конкретной карточки всего их 2. Задача на время. Оценки выставляются из расчета 1 балл за каждое задание, если оно пройдено в установленный срок 2. Испытуемому предстоит собирать кубики по чертежам для определения способности визуально воспринимать окружающее и для оценки координации движений. Также оценивается по времени с учетом качества окончательного варианта решения. Рекомендуем Как развить интеллект Задание Последовательность картинок. Всего предлагается 8 серий, в каждой из которых есть сюжет. Карточки расположены заведомо неправильно, и субъект должен из них собрать все 8 картинок. Баллы выставляются, как и в предыдущих заданиях. Испытуемому предлагаются различные детальки, из которых ему нужно сложить банальные предметы. Правильно ли и долго ли он будет выполнять задание от этого будет зависеть оценка. Тест Векслера включает адаптивный алгоритм. Он состоит из базовой серии заданий и задач начального уровня, которые используются, когда есть подозрения на наличие у испытуемого отклонений в умственном развитии. Сначала ему предлагают выполнить основные задания из базовой серии. Если субъект, уровень интеллекта которого заведомо неизвестен, не справляется с задачами этой серии, ему предлагают решить задания попроще. Оценивание полученных результатов исследования проводится в 3 этапа. Вначале обрабатываются первичные баллы по каждому из субтестов. Впоследствии первичные оценки заносятся в профиль и суммируются отдельно по каждой шкале. Таким образом получают оценку вербального и невербального, а также общего интеллекта, где очень высокий IQ это 1. Версия, модифицированная под младшую возрастную группу. Тест Векслера детский вариант широко практиковался и практикуется в нашей стране. Он представляет собой сборник из 1. Субтест Осведомленность. Может применяться для оценивания интеллекта нормального, здорового ребенка 8 лет и старше, а также для детей младше 8 лет, если у них заподозрена умственная отсталость. В первом случае начинают опрос с 4 го задания, а во втором с первого. Верный ответ 1 балл, неверный 0. Оценивается не только правильность ответа, но и инициативность субъекта, его мышление и суждение. Баллы для оценки 1, 2 или 0. Могут использоваться оценки 1 балл или 0 баллов в зависимости от того, насколько быстро и правильно решена задача. Субтест Сходство. Первые 4 задачи оцениваются в 1 балл или 0 баллов, а задания с 5 го до последнего 0, 1 или 2 балла. Всего задается 4. Субтест Повторение цифр.